Musique, politique, société I

L'exotisme en musique

L'Exotisme - miroitant la musique populaire, le folklore, l'Orient entre autres - résonne dans les milieux artistiques comme une référence identitaire ou un ailleurs, une terre lointaine animée de fantasmes sculptant la pensée. Depuis la Renaissance, les voyages, les échanges commerciaux et croisades n'ont cessé de nourrir l'imagination des artistes - compositeurs, peintres, sculpteurs, écrivains, etc. - multipliant les références aux mondes grec, turc, perse, arabe, chinois, japonais, espagnol entre autres. Des turqueries musicales du XVIIe siècle au jazz afro-américain du début du XXe siècle, les marqueurs des cultures populaires et extra-européennes retentissent dans le répertoire musical savant.

Les représentations sonores de ces traditions musicales autant voisines que lointaines figurent par exemple dans des chansons, des ballets, des opéras, des symphonies, etc. de compositeurs européens comme Mozart, Saint-Saëns, Debussy ou encore Puccini pour n'en citer que quelques-uns. A l'inverse, la musique savante est parfois à l'origine de grands standards de Jazz à l'image de Summertime, berceuse extraite de l'opéra «Porgy and Bess» composé en 1935 par George Gershwin.

Cette thématique offre également la possibilité d'aller explorer en exclusivité les archives du Montreux Jazz Festival créé en 1967 par Claude Nobs, René Langel et Géo Voumard. Dès les premières éditions, chaque concert est enregistré avec des technologies de pointe afin de préserver la mémoire de ces moments éphémères. Pour assurer la pérennité de ce vaste patrimoine, c'est vers l'EPFL que le Festival se tourne en 2007 afin de mettre sur pied une vaste campagne de digitalisation des archives.

Ce cours a pour objectif de s'interroger sur les origines, les motivations, le langage, et les différentes approches de ces univers exotiques, d'analyser le répertoire musical savant influencé par les musiques populaires et extra-européennes pour aboutir à la rédaction d'un travail en groupe (ou individuel) sur un sujet lié à cette thématique.

1) Le premier semestre s'organise autour de cours : a) l'Exotisme en musique : histoire, contextes, enjeux sociaux, oeuvres, genres, études de cas, etc. b) acquisition des outils de bases (méthodologie, construction d'une bibliographie, définition de la problématique, etc.) nécessaire aux études en sciences humaines. Des séances de travaux pratiques en classe, en bibliothèque sont prévues afin de définir les sujets de recherches et d'entamer le travail d'analyse et de traitement des sources.

2) Le second semestre est entièrement dédié à la recherche et à la rédaction des travaux autour des sujets définis durant le premier semestre.

De nombreux axes de recherche émergent de cette thématique proposant des approches variées : historiques, ethnomusicologique, anthropologiques, sociologiques, esthétiques, etc. Chaque étudiant.e (ou groupe) est libre de proposer une thématique, les sujets sont ensuite discutés et validés par les enseignants.