Dans une société en mouvement, marquée par des pressions rythmiques importantes et des formes accrues de saturation spatiales et vitale, il est essentiel d'interroger à nouveaux frais les enjeux de la vie intime et domestique, là où se joue les possibilités d'émancipation et de mise en commun mais aussi les nouvelles formes d'inégalité et de domination. Dans cette perspective, le cours développera une sociologie urbain à partir des enjeux de l'habitat, liant ainsi les transformations sociétales (évolutions démographiques et technologiques, métaamorphose du capitalisme et du travail, transformation des mouvements sociaux, etc.) avec celles, spatiales, de l'intime et de la vie domestique. Pour donner à penser la transformations des formes de vie et de commun à partir de l'habitat, le cours se déploiera autour de trois axes: l'habiter, le vivre-ensemble et le(s) politique(s). Il articulera des contributions théoriques (à travers des cours ex cathedra, des capsules vidéos et des textes) avec, si les conditions le permettent, un travail de terrain mené par les étudiant.e.s à la fois individuellement et collectivement.

Le but est à la fois de se familiariser avec les méthodes et les enjeux de la production de matériaux sociologiques, et de confronter les éléments théoriques du cours à des cas concrets.

Le cours se concentrera en particulier sur l'analyse des différentes formes d'habitat comme expression des enjeux politiques et sociaux qui accompagnent le développement d'une société urbaine. Les trois axes proposés permettront dei progresser du micro (la dimension intime du chez-soi) au macro (la dimension sociétale de l'habitat), permettant d'interroger les questions sociales et politiques à la croisée de ces différents niveaux.

1. Compréhension de la notion d'habiter à partir du lien intime entre la constitution du soi (subjectivation, appropriation, émancipation) et l'espace (milieu de vie), selon le mode de vie, l'âge, la classe, le genre.
2. Compréhension des notions de `lien social` et de `vivre ensemble` en se focalisant sur sur le voisinage, le partage des communs et les rapports de pouvoir qui se jouent à l'intérieur et autour du logement.
3. Analyse des enjeux qui accompagnent les politiques de l'habitat (logement social, relégation, gentrification, discrimination, intégration sociale et territoriale)

Le cours construira ainsi une lecture à la fois expérientielle, sociale, politique et idéologique des formes historiques et contemporaines du logement. Au final, ce cours propose une réflexion sur la capacité du travail architectural et urbanistique à répondre à des enjeux difficiles à concilier : celui d'une individualisation et d'une différenciation croissante des manières d'habiter et celui de l'invention de ressources et de modes d'appropriation communs.