HUM-418 / 3 credits

Teacher: Lugon Olivier

Language: French

Remarque: Une seule inscription à un cours SHS+MGT autorisée. En cas d'inscriptions multiples elles seront toutes supprimées sans notification.


Résumé

Le cours propose de revenir sur l'Expo 64, exposition nationale suisse de Lausanne en 1964, en invitant à imaginer une remise en jeu de ses vestiges afin de faire réémerger son histoire et d'en éclairer les résonances contemporaines.

Contenu

Expo 64: faire parler les vestiges

En 1964 se tenait à Vidy, à quelques kilomètres de l'EPFL, l'Expo 64, cinquième exposition nationale suisse qui a non seulement marqué en profondeur le développement culturel et urbanistique de Lausanne, mais a également beaucoup compté dans l'histoire internationale de la scénographie des grandes expositions de la seconde moitié du 20e siècle. Le cours de l'automne abordera la manifestation selon des perspectives multiples, la replaçant dans une histoire politique, sociale, architecturale, artistique et médiatique des grandes expositions. Il intégrera en outre une visite du site afin de nourrir la réflexion sur une possible réactivation de ses vestiges afin d'inscrire ce événement éphémère dans le temps long et les enjeux contemporains. Cette réflexion sera poursuivie au semestre de printemps à travers des projets de groupe, dont les premières ébauches seront présentées oralement à la fin du semestre d'automne.

Mots-clés

Exposition, art, image, médias, politique, urbanisme, architecture, Lausanne

 

Compétences requises

Cours prérequis obligatoires

Non

Cours prérequis indicatifs

Non

Concepts importants à maîtriser

L'étudiant·e doit témoigner d'un goût prononcé pour la culture visuelle, l'histoire de l'art, des images, de l'architecture et des médias.

Acquis de formation

A la fin de ce cours l'étudiant.e doit être capable de:

  • Discuter l'évolution et les enjeux actuels de la pratique de l'exposition, et des expositions nationales en particulier
  • Evaluer l'impact des dispositifs de présentation des objets, des images, des idées ou des techniques sur la perception de ceux-ci
  • Situer ces dispositifs dans leur contexte historique, social et politique
  • Formuler ses observations et réflexions de façon claire et argumentée par oral et par écrit

Compétences transversales

  • Faire preuve d'inventivité
  • Faire preuve d'esprit critique
  • Communiquer efficacement et être compris y compris par des personnes de languages et cultures différentes.

Méthode d'enseignement

Cours ex-cathedra sur l'Expo 64 et sur l'histoire et les formes des expositions nationales suisses. Le premier semestre préparera à un travail de recherche mené par petits groupes au printemps (voir Histoire de l'image II).

Travail attendu

Participation active aux cours ; préparation d'un projet de recherche en groupe au semestre de printemps.

Méthode d'évaluation

Examen écrit portant sur la matière vue pendant le semestre + présentation orale succincte, en groupe, d'un pré-projet de recherche pour le semestre de printemps.

Encadrement

Office hours Non
Assistant.e.s Non
Forum électronique Non

Ressources

Bibliographie

Sur Moodle.

 

Polycopiés

Présentations PowerPoint sur Moodle.

Liens Moodle

In the programs

  • Semester: Fall
  • Number of places: 40
  • Exam form: During the semester (winter session)
  • Subject examined: Picture history I
  • Courses: 2 Hour(s) per week x 14 weeks
  • Project: 1 Hour(s) per week x 14 weeks
  • Type: mandatory

Reference week

Wednesday, 16h - 18h: Lecture ELG120

Wednesday, 18h - 19h: Project, labs, other ELG120

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