China: the rebirth of a great power II

Résumé

Approcher la Chine contemporaine par le biais des phénomènes qui émergent à l'international permet non seulement de s'intéresser à l'impact sur le reste du monde de cette Chine qui s'internationalise, mais aussi de porter le regard sur les transformations de la société chinoise contemporain.

Contenu

Mots-clés

Chine contemporaine, géopolitique, relations internationales, internationalisation, Afrique

POLY-perspective :

• perspective interdisciplinaire
• perspective globale

https://www.epfl.ch/schools/cdh/fr/la-vision-du-cdh-poly-perspective/

Compétences requises

Cours prérequis obligatoires

Avoir suivi le cours  "Chine: la renaissance d'une grande puissance I" au semestre d'automne (HUM-434).

Méthode d'enseignement

Le deuxième semestre est entièrement consacré au travail de recherche

Le suivi des travaux de recherches se fait sous forme de séance commune et de tutorat par groupe.

Des séances seront consacrées dès avril à la présentation par oral de l'avancement de vos travaux.

Travail attendu

Rédaction d'un rapport écrit sur une thématique élaborée durant le premier semestre.

Méthode d'évaluation

L'évalutation du cours repose sur un dossier écrit et une présentation orale (10 min)

Dossier écrit:

• Le dossier fera entre 40'000 et 60'000 signes, espaces non compris.
• Il s'appuye sur des lectures, recherche de données (articles, livres, images, etc.), éventuellement entretiens, questionnaires, etc.

Le dossier possède:

• une introduction qui discute et situe la question de recherche (on évitera cependant les historiques trop longs s'ils n'apportent rien fondamentalement à la discussion autour de la question).
• le développement de la question et certains éléments de réponses à donner grâce à l'apport d'informations référencées.
• une conclusion qui synthétise les résultats principaux du travail et qui ouvre éventuellement sur d'autres pistes et perspectives.
• Une bibliographie et des notes en bas de page ou dans le texte

Lors de la Présentations orale du dossier vous présenterez les 3 points suivants:

• question(s) de recherche,
• résultats, principaux éléments de réponses.
• limites et ouvertures (problèmes rencontrés, pistes pour approfondir ... )

Encadrement

Ressources

Service de cours virtuels (VDI)

Non

Liens Moodle

• https://go.epfl.ch/HUM-438