Coursebooks 2017-2018

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Urbanism and Territories

AR-455

Lecturer(s) :

Ruzicka-Rossier Monique

Language:

Français

Résumé

La planification urbaine et territoriale se situe à l'articulation des politiques à incidences spatiales. Plusieurs échelles, nombreux acteurs et de multiples domaines comptent. Les concepts, méthodes et modèles de l'ingénierie, de l'architecture et des sciences humaines sont nécessaires.

Contenu

Les concepts interdisciplinaires nécessaires à la compréhension des méthodes d'action sur la ville, sur l'urbain et les territoires.

Des études de cas sur des stratégies spatiales à l'échelle d'un pays, et d'une région urbaine.

Les instruments cognitifs et opérationnels pour la régulation et l'organisation de l'usage du sol.

Des cas d'étude: les stratégies et planifications à l'échelle d'un pays; les stratégies dans les espaces ruraux; les risques opérationnels dans la planification spatiale.

Mots-clés

Urbanisme, développement territorial, participation, planification, stratégie, processus.

Compétences requises

Cours prérequis indicatifs

Conseillé : semaine ENAC, UE ENAC en lien avec l'urbanisme ou l'organisation spatiale, cours bachelor Dynamiques spatiales et acteurs des territoires.

Concepts importants à maîtriser

Sol, espace, territoire, ville, échelle, ordre, règle, processus, norme, plan, limite, centre, centralité, développement, croissance, durabilité.

Acquis de formation

A la fin de ce cours l'étudiant doit être capable de:

Compétences transversales

Méthode d'enseignement

Cours ex-cathedra, conférences, séminaire, travaux individuels et en groupe.

Travail attendu

Lectures (chapitres de livres, articles) et réflexions critiques tout au long du semestre retranscrites dans le travail écrit final.

Méthode d'évaluation

1) Deux contrôles intermédiaires écrits en cours de semestre portant sur des questions ouvertes (2x20% de la note).

2) Un écrit individuel (max. 5 pages) à préparer et à rendre à la fin du semestre. (60% de la note). Les évaluations respectent six critères : Capacité de synthèse (savoir aller à l'essentiel). Faculté à aborder un problème de manière structurée et interdisciplinaire et à se poser des questions. Facilité à développer une critique et rigueur dans l'argumentation. Capacité à faire des liens avec les sujets traités dans le cours et à manier des concepts. Apport personnel de l'étudiant et originalité. Qualité formelle du texte, des références et de la bibliographie.

Encadrement

Office hours Oui
Assistants Oui
Forum électronique Non

Ressources

Bibliographie

CORBOZ André, Le territoire comme palimpseste, La recherche : trois apologues, in Le territoire comme palimpseste et autres essais, éditions de l'imprimeur, Paris, 2001, pp. 21-30, pp. 209-228.

JACOBS Jane, Les conditions génératrices de diversité, La malédiction des frontières désertes, in Déclin et survie des grandes villes américaines, éditions Pierre Mardaga, 1991, pp.149-156, 257-268.

RUZICKA Monique, Le zonage en urbanisme de Tokyo-to à Lémancité: la circulation d'un modèle et la variété des finalités, thèse Université de Genève, 2014.

SECCHI Bernardo, Urbanistes, Racines, in Première leçon d'urbanisme, éditions Parenthèses, Marseille, 2000, pp. 37-65.

SIEVERTS Thomas, L'organisation de l'espace de la vie quotidienne, in Entre-ville, une lecture de la Zwischenstadt, éditions Parenthèses, 2004, pp.91-107.

LEVY Jacques, Compositions, in Le tournant géographique, éditions Belin, 1999, pp. 88-96.

Ressources en bibliothèque
Sites web
Liens Moodle

Préparation pour

Projet ENAC dans le cadre du mineur en développement territorial. / PDM en urbanisme.

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