Physique du bâtiment
Résumé
Ce cours traite des principaux phénomènes physiques observables dans le bâtiment et doit permettre à l'étudiant d'acquérir des connaissances de base dans le domaine de la physique du bâtiment.
Contenu
Interaction bâtiment-environnement: le soleil, l'air humide, les effets du vent, le confort hygrothermique.
Echanges thermiques: conduction, convection, rayonnement, évaporation et condensation.
Acoustique du bâtiment: nature et mesure du champ acoustique, propagation du son en champ libre et en champ clos, exigences acoustiques de nature géométrique et ondulatoire.
Photométrie/Colorimétrie: propriétés lumineuses et chromatiques des matériaux.
Mots-clés
Course solaire, air humide, aérologie, confort hygrothermique, échanges de chaleur.
Niveau sonore, acoustique des salles, affaiblissement du son, transmission/réflexion lumineuse, coordonnées chromatiques.
Compétences requises
Cours prérequis indicatifs
Mathématique et physique de niveau secondaire.
Concepts importants à maîtriser
Phénomènologie en physique du bâtiment.
Acquis de formation
A la fin de ce cours l'étudiant doit être capable de:
- Déterminer la course solaire à toute latitude.
- Construire les ombres portées et les protections solaires.
- Utiliser une table psychrométrique.
- Calculer la résistance thermique d'un mur multi-couche.
- Déterminer la zone de confort hygrothermique.
- Utiliser l'échelle de niveau acoustique.
- Déterminer le niveau acoustique provenant de la superposition d'ondes sonores.
- Evaluer l'affaiblissement du son avec la distance et la présence de divers écrans.
- Juger de la qualité acoustique d'une salle.
- Différencier les principales grandeurs lumineuses.
- Distinguer les propriétés lumineuses de matériaux de vitrage et de revêtement.
- Caractériser les propriétés chromatiques de flux lumineux et de matériaux.
Compétences transversales
- Etre responsable des impacts environnementaux de ses actions et décisions.
- Etre conscient et respecter des directives légales pertinentes et du code éthique de la profession.
- Auto-évaluer son niveau de compétence acquise et planifier ses prochains objectifs d'apprentissage.
- Dialoguer avec des professionnels d'autres disciplines.
- Faire preuve d'inventivité
Méthode d'enseignement
Cours en auditoire. Démonstrations à l'aide d'expériences de physique. Website.
Travail attendu
Participation active au cours et aux séances d'exercices.
Méthode d'évaluation
Examen écrit en fin de semestre.
Encadrement
| Office hours | Non |
| Assistants | Oui |
| Forum électronique | Oui |
Ressources
Bibliographie
Illustrations architecturales et liste d'ouvrages conseillés.
Polycopiés
Physique du bâtiment. Photométrie et colorimétrie (compléments). Annexes.
Sites web
Liens Moodle
Préparation pour
Technologie du bâti III. Théorie et critique du projet. Science et Technique. Unités d'enseignement.
Dans les plans d'études
- Semestre: Printemps
- Forme de l'examen: Ecrit (session d'été)
- Matière examinée: Physique du bâtiment
- Cours: 4 Heure(s) hebdo x 12 semaines
- Exercices: 2 Heure(s) hebdo x 12 semaines