Méditerranée antique : amour, guerre et mort
HUM-314 / 2 crédits
Enseignant(s): Lenzo Giuseppina, Pellet Matthieu
Langue: Français
Remarque: Une seule inscription à un cours SHS+MGT autorisée. En cas d'inscriptions multiples elles seront toutes supprimées sans notification
Résumé
Le cours explore les mythes et les textes fondateurs des cultures antiques (Monde biblique, Grèce, Rome, Egypte). Explorant leurs significations, leurs réceptions, il s'agit de dérouler une histoire de l'imaginaire qui nous aide à mieux comprendre le caractère hétéroclite de notre propre culture.
Contenu
Méditerranée antique : amour, guerre et mort
Ce cours permet à l'étudiant-e d'étendre sa connaissance des mondes de la Méditerranée antique, sa compréhension des mythes de la Méditerranée ancienne, du travail comparatiste et de la réflexion sur l'altérité et les différences anthropologiques. Il/elle explorera de grands thèmes anthropologiques (mort, sexualité, guerre) dans les récits mythiques et historiques de la Méditerranée ancienne (Proche-Orient, Bible, Egypte, Grèce, Rome).
Ces thèmes permettront de développer une réflexion comparée sur l'articulation des textes avec les pratiques culturelles et religieuses des civilisations concernées.
Mots-clés
Mythologie, Mythes, Méditerranée, Grèce, Rome, Proche-Orient, Egypte, Mésopotamie, Antiquité, Anthropologie, Histoire, Religions.
Acquis de formation
A la fin de ce cours l'étudiant.e doit être capable de:
- Critiquer un texte, une image, un document
- Optimiser une réflexion
- Composer un commentaire
- Choisir ou sélectionner
- Développer un esprit critique
- Déduire une conclusion à partir de données
- Comparer des éléments culturels
Compétences transversales
- Accéder aux sources d'informations appropriées et les évaluer.
- Résumer un article ou un rapport technique.
- Ecrire un rapport scientifique ou technique.
Méthode d'enseignement
Le cours sera donné sous la forme de cours magistraux, avec présentation de sources (textes, iconographie, archéologie).
Travail attendu
Présence aux cours, participation active.
Méthode d'évaluation
Au milieu du semestre (date exacte donnée lors de la première leçon):
Rédaction d'un rapport écrit comparatif entre 2 aires culturelles. Le rapport porte sur un concept clef du cours (amour, guerre et mort, etc.), à rédiger sur 1 page (durée: 1 période).
Dernière leçon du semestre:
Rédaction d'un rapport écrit comparatif entre 2 aires culturelles. Le rapport porte sur un concept clef du cours (amour, guerre et mort, etc.), à rédiger sur 2 pages (durée: 2 périodes).
Encadrement
| Office hours | Non |
| Assistant.e.s | Oui |
| Forum électronique | Non |
Ressources
Service de cours virtuels (VDI)
Non
Bibliographie
- Voir le moodle du cours
Ressources en bibliothèque
Liens Moodle
Dans les plans d'études
- Semestre: Automne
- Nombre de places: 70
- Forme de l'examen: Pendant le semestre (session d'hiver)
- Matière examinée: Méditerranée antique : amour, guerre et mort
- Cours: 2 Heure(s) hebdo x 14 semaines
- Type: obligatoire