Art et figuration

AR-104 / coefficient 5

Enseignant: Braghieri Nicola

Langue: Français

Résumé

Formation aux différents modes de représentations graphique, à la fois analogiques et numériques, à travers l'étude d'un bâtiment vernaculaire de petite taille.

Contenu

Communiquer efficacement et de façon cohérente est l'un des objectifs fondamentaux des architectes. L'observation, l'analyse, l'expression et la communication par le dessin sont des pratiques au cœur de la conception architecturale : les utiliser avec habilité permet la maturation du projet, de l'esprit critique et le développement de l'expression individuelle.

Le cours est une initiation aux différents modes de représentation graphiques. A l'ère de la transition numérique, il aborde la relation entre la tradition figurative et la culture digitale de manière complémentaire et non antagoniste.

L'étude in situ d'un petit bâtiment vernaculaire permettra la réalisation d'un relevé dimensionnel, constructif, et photographique. Les données ainsi acquises seront ensuite retravaillées pendant le semestre et restituées sous forme d'un carnet comprenant différentes formes de représentation, parmi lesquelles le croquis, la cartographie, les projections orthogonales, les axonométries, les perspectives, le traitement des ombres et de la lumière. La réalisation du travail s'appuiera, entre autres, sur des cours touchant à l'utilisation de conventions de dessins partagées, aussi bien que sur les principes de composition et de mise en page, afin de développer une restitution graphique claire et cohérente.

 

Mots-clés

Observations

Représentation

Composition

Figuration

 

Compétences requises

Concepts importants à maîtriser

Connaître les techniques de relevé de base et les appliquer à un bâtiment.

Synthétiser des informations visuelles dans des dessins d'observation.

Réélaborer les données brutes sous forme de constructions graphiques (en géométral, en axonométrie et en perspective) de façon analogique et numérique.

Comprendre l'interaction et la réciprocité entre les différentes formes expressives, y compris leur rapport avec la réalité.

Sélectionner l'expression graphique la plus pertinente selon l'objet à représenter.

Sélectionner les outils et les objets de travail cohérents avec les objectifs de l'exercice.

Composer une image selon une structure définie, propre au message à véhiculer.

Développer son propre esprit critique et argumenter ses choix à travers un court texte critique.

Structurer des contenus graphiques avec comme objectif leur publication.

Développer une capacité d'autocritique en s'appuyant sur les exemples et les corrections présentées en cours.

 

Méthode d'enseignement

Le cours s'articule en trois parties : une théorique, en classe, et deux pratiques, sur site et en atelier.

En classe : présentations théoriques et pratiques des outils analogiques et numériques, avec mise en contexte des éléments techniques et historiques.

Sur site : étude par groupes d'un bâtiment vernaculaire de petite taille, avec relevé complet de l'extérieur, analyse des spécificités architecturales et réalisation de croquis d'observation. Le travail sur site s'effectuera sur deux jours (jeudi et vendredi).

En atelier : travail sur des exemples complémentaires avec accompagnement ponctuel des assistants.

Hors le temps d'atelier : application des enseignements du cours à son propre cas d'étude.

 

 

Travail attendu

Réalisation des exercices et devoirs de dessin.

Participation active aux ateliers.

Consultation et intégration des références du cours dans les travaux pratiques.

Méthode d'évaluation

L'évaluation porte sur la complétude, la qualité graphique et expressive du livret final regroupant les exercices du semestre.

 

 

Encadrement

Autres Nicola Braghieri, Elodie Abbet, Riccardo Acquistapace, Emy Amstein, Alice Baiardo, Reda Berrada, Maria Anna Zioga

Ressources

Bibliographie

Eugène VIOLLET-LE-DUC, Histoire d'un dessinateur. Gollion : infolio, 2020.

 

Sites web

Liens Moodle

Dans les plans d'études

  • Semestre: Printemps
  • Forme de l'examen: Pendant le semestre (session d'été)
  • Matière examinée: Art et figuration
  • Cours: 2 Heure(s) hebdo x 12 semaines
  • Exercices: 4 Heure(s) hebdo x 12 semaines
  • Type: obligatoire

Semaine de référence

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