Coursebooks

Caution, these contents corresponds to the coursebooks of last year

---

Urban habitat and developement

AR-465

Lecturer(s) :

Language:

Français

Résumé

Le cours vise à mettre en évidence les processus de production de l'habitat urbain, ainsi que les dynamiques propres de ce développement dans toute leur complexité. Il se focalisera sur les dimensions urbanistiques, sociales, économiques et environnementales de l'habitat dans les villes du Sud.

Contenu

Le cours met en évidence les processus de production de l¿habitat urbain, ainsi que les dynamiques propres du développement en milieu construit, dans toute leur complexité. L¿analyse de ces processus sociaux et territoriaux, comme celle des pratiques de transformations de l¿espace de la ville, s¿inscrit dans une perspective de développement urbain durable, ceci autant au Nord qu¿au Sud. L¿objectif du cours est d¿identifier les enjeux actuels, le rôle des professionnels et des habitants dans la fabrication de la ville contemporaine, à partir de cours théoriques et d¿expériences de terrains relatées par les enseignants et leur(s) invité(s).

Le cours se déroule à la fois sur le plan conceptuel et sur celui de la recherche appliquée, en mettant en regard les apports théoriques des penseurs de l'urbain et les actions menées sur le terrain par les différents acteurs sous formes de politiques, de projets de développements et d'initiatives alternatives

Nous focalisons notre attention sur les conditions de production de l¿habitat des pauvres (habitat précaire, bidonvilles), de manière à mettre en évidence les causes de ce phénomène, ses caractéristiques urbanistiques et architecturales, ses conséquences en termes de détérioration des conditions de vie au plan environnemental, social et économique, mais également les tentatives de réponses qui sont apportées, par les habitants eux-mêmes, de manière indépendante ou organisée au plan communautaire, ainsi que par les institutions publiques et les organismes de coopération internationale.

Mots-clés

Habitat - Développement urbain - Architecture - Urbanisme - Pays du Sud.

Acquis de formation

A la fin de ce cours l'étudiant doit être capable de:

• Contextualiser Acquérir les connaissances concernant le développement en général, le développement durable et le développement urbain en particulier.
• Reconnaitre Connaître les tendances majeures de l'urbanisation dans le monde et leur impact dans les pays émergents et en développement.
• Identifier Identifier les principaux acteurs sociaux du développement urbain et les contextualiser spatialement.
• Elaborer Mener une étude en groupe en recueillant des informations et rédiger à partir de sources primaires ou secondaires un mémoire sur un cas d'urbanisation informelle - slum, bidonville, favela etc. - quelque part dans le monde, dans une perspective critique du développement urbain.
• Evaluer Différencier les modèles d'urbanisation et préciser leur signification idéologique.

Méthode d'enseignement

Cours. Conférences de chercheurs invités. Travail en groupe. Critiques intermédiaires des projets de groupe.

Travail attendu

Etudier en groupe en recueillant des informations afin de rédiger, à partir de sources primaires ou secondaires, un mini-mémoire sur un cas d'urbanisation problématique quelque part dans le monde, dans une perspective critique du développement urbain. Défendre oralement cette étude de cas en examen final.

Méthode d'évaluation

Contrôle avec examen oral en groupe à partir d'un rapport de synthèse écrit portant sur un cas d¿urbanisation dans une ville choisie par le groupe d¿étudiants et focalisé à partir d¿une thématique abordée dans le cours, Ce rapport est remis aux enseignants environ 10 jours avant l¿examen.

Rendus intermédiaires sans notation.

Pondération dans l'évaluation:

Rédaction, par groupe, d'un mémoire de synthèse portant sur une étude de cas et intégrant les acquis du cours : 60%.

Défense, par groupe, de ce mémoire en examen oral : 40%.

Présentation intermédiaire par groupe : 0%.

Encadrement

Office hours	Oui
Assistants	Non
Forum électronique	Oui
Autres	Moodle

Ressources

Bibliographie

Bolay J.-C., Chenal J., Pedrazzini Y., dirs. (2016). Learning from the slums for the Development of Emergent cities, Heidelberg: Springer, Geo Journal, vol. 119.

Bolay J.-C. (2016). Prosperity and Social Inequalities: Montes Claros, How to Plan an Intermediary City in Brazil. Current Urban Studies 4/2, pp. 175-194. http://dx.doi.org/10.4236/cus.2016.42013.

Bolay J.-C. (2015). Urban Planning in Africa: Which Alternative for Poor Cities? The case of Koudougou in Burkina Faso. Current Urban Studies 3/4, pp. 413-431. doi:10.4236/cus.2015.34033.

Bolay J.-C. (2012). What sustainable development for the cities of the South? Urban issues for a third millennium. International Journal of Urban Sustainable Development, Vol. 4 issue 1, 2012, pp. 76-93. (http://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/19463138.2011.626170).

Bolay J.-C.,, Kern A. (2011). Technology and urban issues: What type of development is appropriate for cities of the South? Journal of Urban Technology, 2011 Volume 18, issue 3, pp 25-43 (http://www.tandfonline.com/doi/abs/10.1080/10630732.2011.615563).

Bolay J.-C. (2006). Slums and Urban Development: Questions on Society and Globalisation. The European Journal of Development Research, Vol. 18, N° 2, June 2006, pp. 284-298.

Bolay J-C, Pedrazzini Y., Rabinovich A., Catenazzi A., Garcia Pleyan C. (2005). Urban environment, spatial fragmentation and social segregation in Latin America: where does innovation lie? Habitat International 29, pp. 627-645.

Chenal J., Pedrazzini Y., Cissé G., Kaufmann V. dirs. (2009). La rue africaine. Observation et gestion de l¿espace public à Abidjan, Dakar et Nouakchott. Lausanne : Editions du LaSUR, EPFL.

Lonardoni F., Bolay J.-C. (2016). Rental housing and the urban poor : Understanding the growth and production of rental housing in Brazilian favelas. International Journal of Urban Sustainable Development, volume 8, issue 1, pp. 1-19, DOI : 10.1080/1943138.2015.1102141.

Pattaroni L., Pedrazzini Y. (2010). Insécurité et ségrégation: refuser l¿urbanisme de la peur. in: P. Jaquet, K. Pachauri, L. Tubiana (ed.): Regards sur la terre - L'annuel du développement durable, Paris: Sciences Po. Les Presses, pp. 231-240.

Pattaroni L., Baitsch T. (2015). Urbanization Regimes of the Ordinary City. In Urban Translations. Interdisciplinarity in Urban Studies, in : Vincent-Geslin S., Pedrazzini Y., Adly H., Zorro Y., pp. 115¿36. Lausanne and Oxford, UK: Routledge.

Pedrazzini Y., Vincent-Geslin S. Thorer A. (2014). Violence of Urbanization, Poor Neighbourhoods and Large-Scale Projects: Lessons from Addis Ababa, Ethiopia, Built Environment, vol. 40, num. 3 / Autumn, p. 419-432.

Pedrazzini, Y. (2014), "The Gang of the barrio": Invention and Negative Transnationalization of a Latin American Figure of Urbanity, in Transbordering Latin Americas: Liminal Places, Cultures, and Powers (T)Here, p. 61-76. Research in Transnationalism 28. New York: Routledge -.

Pedrazzini Y., Desrosiers-Lauzon G. (2011). Asphalt bandits: Fear, insecurity, and uncertainty in the Latin American city, Emotion, Space and Society, vol. 4, num. Issue 2 "Urbanity, Fear and political Action: Explorations of Intersections", dir. J.-A. Boudreau, pp. 95-103.

Pedrazzini Y. (2012). Fragmentation sécuritaire et urbanisme de la peur: notes sur les nouvelles guerres de sécession. URBIA - Les cahiers du développement durable, 14, pp. 11-28.

Pedrazzini, Y. (2005), La violence des villes, Paris : L¿Atelier.

Ressources en bibliothèque

• Slums and Urban Development / Bolay
• Technology and Cities / Bolay
• Urban environment / Bolay
• Urbanisation, planification urbaine et modèles de ville en Afrique de l'Ouest / Chenal
• Fragmentation sécuritaire et urbanisme de la peur / Pedrazzini
• La ville ouest-africaine. / Chenal
• City Profile Nouakchott / Chenal
• La violence des villes / Pedrazzini

Liens Moodle

• http://moodle.epfl.ch/course/view.php?id=5901

Préparation pour

Travail pratique de master centré sur une problématique «Sud».