HUM-292 / 2 credits

Teacher(s): Fasoli Ambrogio, Gaudard Ludovic

Language: French

Remarque: Une seule inscription à un cours SHS+MGT autorisée. En cas d'inscriptions multiples elles seront toutes supprimées sans notification.


Résumé

Ce cours propose une introduction aux fondamentaux techniques, sociaux et économiques de l'énergie. Vous apprendrez les bases afin de pouvoir avoir une discussion éclairée sur des sujets liés à l'énergie. Nous proposerons également de comprendre le rôle de l'innovation dans la transition.

Contenu

Ce cours se déroule en 2 phases : 6 cours qui mixeront cours magistraux et serious games. Par la suite, vous formerez des équipes pour créer un poster sur la thématique de l'énergie et innovation.

Vous aborderez ensuite les aspects suivants :

Aspects Techniques

a) Introduction à l'énergie : concepts de base, unités et échelles ; besoins en énergie, ressources disponibles et infrastructures nécessaires

b) Les sources d'énergie actuelles : fossiles, hydro, fission ; case study : voiture électrique ou thermique ?

c) Le futur : énergie photovoltaïque, éolienne et fusion, et débat sur le portfolio d'utilisation (Energyscope)

Aspects Socio-économiques

a) Perspective économique : la structure de coût et son impact sur le système électrique

b) Investissement et business model dans le domaine de l'énergie

c) Robustesse, agilité et stratégie d'innovation

Le début du semestre sera consacré aux méthodes que les étudiant·e·s pourront appliquer dans d'autres contextes. La deuxième partie portera sur la création d'un poster traitant d'un sujet énergétique. Nous finirons avec des sessions de présentation orale de vos posters.

 

Mots-clés

Transition énergétique

sources d'énergie

mix énergétique

innovation

économie de l'énergie

business model

stratégie d'innovation

 

Acquis de formation

A la fin de ce cours l'étudiant.e doit être capable de:

  • Analyser
  • Argumenter
  • Exposer
  • Développer
  • Synthétiser
  • Calculer
  • Tester

Compétences transversales

  • Planifier des actions et les mener à bien de façon à faire un usage optimal du temps et des ressources à disposition.
  • Réaliser et présenter un poster.
  • Communiquer efficacement et être compris y compris par des personnes de languages et cultures différentes.
  • Résoudre des conflits de façon productive pour la tâche et les personnes concernées.
  • Etre conscient des implications sociales et humaines liées au métier de l'ingénieur.
  • Etre conscient et respecter les règles de l'institution dans laquelle vous travaillez.
  • Faire preuve d'esprit critique
  • Faire preuve d'inventivité

Méthode d'enseignement

6 cours magistraux (avec utilisation de serious games dans la partie SHS)
1 cours: Examen QCM
4 cours préparation de poster
3 cours de présentation des posters

Travail attendu

Participer aux cours magistraux afin de pouvoir passer le QCM

Création d'un poster en équipe de 5 personnes, puis présentation de celui-ci

Rendre un résumé de poster, ainsi qu'une bibliographie suivant des standards

Faire 3 rapports intermédiaires pour le suivi de projet

Méthode d'évaluation

Individuel: QCM (individuel) 
En équipe: Poster + Présentation orale + Rapports Intermédiaires + Un résumé avec bibliographie

Ressources

Liens Moodle

In the programs

  • Semester: Fall
  • Number of places: 130
  • Exam form: During the semester (winter session)
  • Subject examined: Energy and innovation
  • Courses: 2 Hour(s) per week x 14 weeks
  • Type: mandatory

Reference week

Tuesday, 15h - 17h: Lecture CE14

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