HUM-213 / 2 credits

Teacher: Flayelle Maeva

Language: French


Résumé

En Psychologie Cognitive nous nous intéressons aux processus mentaux, c'est à dire aux événements internes se produisant entre la stimulation sensorielle et l'expression manifeste d'un comportement. Nous étudions dans cette discipline des phénomènes comme la perception, l'attention ou la mémoire.

Contenu

Mots-clés

études classiques, psychologie expérimentale, études empiriques, méthodes scientifiques, étude de l'esprit humain, perception, attention, mémoire, langage, imagerie mentale, formation de concepts, catégorisation, résolution de problèmes, créativité, raisonnement, comportement, émotions.

POLY-perspective :

  • perspective interdisciplinaire
  • perspective citoyenne

https://www.epfl.ch/schools/cdh/fr/la-vision-du-cdh-poly-perspective/

Acquis de formation

  • Etablir une compréhension des domaines majeurs de la psychologie cognitive
  • Décrire des expériences et des questions pertinentes pour la psychologie cognitive
  • Donner un exemple d'études classiques et récentes en psychologie cognitive
  • Restituer l'information donnée en cours
  • Appliquer les résultats expérimentaux aux questions de tous les jours

Compétences transversales

  • Planifier des actions et les mener à bien de façon à faire un usage optimal du temps et des ressources à disposition.
  • Utiliser une méthodologie de travail appropriée, organiser un/son travail.
  • Auto-évaluer son niveau de compétence acquise et planifier ses prochains objectifs d'apprentissage.
  • Gérer ses priorités.
  • Accéder aux sources d'informations appropriées et les évaluer.

Méthode d'enseignement

Cours ex cathedra, présentations orales, powerpoints, films, animations et présentations d'expériences.

Travail attendu

Présence au cours (!), lecture du manuel (en anglais), lecture d'articles de recherche additionnels, utiliser internet et la page moodle du cours pour accéder au matériel.

Méthode d'évaluation

Deux contrôles continus seront effectués en milieu et fin de semestre sous forme de questionnaire à choix multiples.

Le premier aura lieu début novembre.

Le deuxième aura lieu la dernière semaine de cours (en décembre).

Encadrement

Office hours Non
Assistants Non
Forum électronique Non
Autres Les 10 à 15 premières minutes de chaque cours sont consacrés aux questions ayant émergées chez les étudiants suite aux révisions du cours précédent. En cas de besoin spécifique et exceptionnel, un rendez-vous peut être arrangé.

Ressources

Bibliographie

Cognitive Psychology: Connecting Mind, Research and Everyday Experience by EB Goldstein

  • Publisher: Wadsworth Publishing; 2 edition (April 20, 2007)
  • Language: English
  • ISBN-10: 0495095575
  • ISBN-13: 978-0495095576

Matériel additionnel : sera annoncé durant le cours

Ressources en bibliothèque

Polycopiés

Seront accessibles via moodle

Liens Moodle

Vidéos

In the programs

  • Semester: Fall
  • Number of places: 80
  • Exam form: During the semester (winter session)
  • Subject examined: Cognitive psychology A
  • Lecture: 2 Hour(s) per week x 14 weeks

Reference week

 MoTuWeThFr
8-9     
9-10     
10-11     
11-12     
12-13     
13-14     
14-15     
15-16 BC01   
16-17    
17-18     
18-19     
19-20     
20-21     
21-22     

Tuesday, 15h - 17h: Lecture BC01