Fiches de cours 2016-2017

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Remix Public Space

PENS-209

Enseignant(s) :

Meinherz Franziska
Rudler Jade

Langue:

Français

Retrait

Il n'est pas autorisé de se retirer de cette matière après le délai d'inscription.

Résumé

L'échelle de la micro-intervention est explorée pour agir sur les besoins des habitants dans un espace public de l'Ouest lausannois.

Contenu

Cette semaine ENAC traite d'urbanisme, sous l'angle de l'acupuncture urbaine, ou tactical urbanism.

L'acupuncture urbaine telle que nous allons l'appliquer consiste à réaliser des interventions matérielles pour répondre à deux enjeux :

- Répondre immédiatement à des besoins dans un contexte précis (par exemple, installer une rampe pour accéder plus facilement d'un niveau à l'autre ou positionner un banc sur un cheminement piéton pour permettre aux personnes à mobilité réduite de se reposer).

- S'inscrire dans un processus de planification en cours. Expérimenter des usages pour pérenniser uniquement ce qui est pertinent pour le lieu.

Sous forme de workshop, vous allez concevoir, réaliser et installer une micro-intervention en groupe de 3 à 5 personnes. Vous travaillerez sur des interventions peu chères, rapides à réaliser, mais dont l'impact sur la vie quotidienne des usagers peut être important.

Les problématiques que vous traiterez touchent les domaines suivants:

- mobilité des personnes

- usages de l'espace public

- renaturalisation, biodiversité, gestion des eaux en milieu urbain.

Cette semaine sera l'occasion de mettre à profit votre intelligence et votre manière de raisonner pour valoriser ce qui existe déjà. Vous révélerez des possibilités qui jusque-là n'étaient pas perçues, pas visibles, pour augmenter la qualité de vie des habitants.

Acquis de formation

• Analyser la situation actuelle d'un espace public.
• Définir des problématiques sur lesquelles il souhaite intervenir.
• Concevoir une réponse aux problématiques choisies.
• Réaliser une installation avec des étudiants des autres sections.
• Conduire un projet de la conception à l'installation sur le site.
• Confronter son projet à ceux des autres groupes, trouver des solutions pour cohabiter.
• Appliquer les principes de l'acupuncture urbaine sur un espace public de l'Ouest lausannois.

Compétences transversales

• Donner du feedback (une critique) de manière appropriée.
• Etre conscient des implications sociales et humaines liées au métier de l'ingénieur.
• Etre responsable des impacts environnementaux de ses actions et décisions.
• Faire preuve d'inventivité
• Recevoir du feedback (une critique) et y répondre de manière appropriée.

Méthode d'enseignement

Atelier pratique d'une semaine ponctué d'apports théoriques et techniques d'experts. Les projets seront conçus et réalisés sur place, en impliquant des habitants.

Travail attendu

Le travail demandé est réalisé en groupes de 3 à 5 étudiants et comporte les étapes suivantes :

- conception d'un projet basé sur l'observation in situ et les apports donnés par les différents intervenants

- réalisation du projet dans la perspective de l'intégrer au site étudié

- mise en situation du projet dans l'espace public

- observation des réactions des usagers et archivage

- projection des documents et présentation orale des projets devant un jury d'experts internes et externes.

 

Méthode d'évaluation

Les critères d'évaluation sont les suivants :

- rigueur dans l'analyse du site (choix de problématiques pertinentes)

- dimension pluridisciplinaire (prise en compte des aspects spatiaux, sociaux, infrastructurels et environnementaux de l'espace public)

- qualité de l'installation (le projet est-il bien conçu?)

- originalité de la démarche, inventivité

- capacité à synthétiser son travail, à retranscrire et communiquer de manière pertinente et compréhensible sur le projet réalisé.

Encadrement

Office hours	Oui
Assistants	Non
Forum électronique	Non
Autres	L'équipe pédagogique sera présente toute la semaine pour vous accompagner dans la concrétisation de vos idées.

Préparation pour

travailler dans les domaines de la mobilité et de l'urbanisme.