Coursebooks 2017-2018

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Superstudio

AR-597

Lecturer(s) :

Viganò Paola

Language:

Français

English

Remarque

seulement au MA3

Résumé

Le but du Superstudio est d'immerger les étudiants dans une intense confrontation entre différents thèmes, différentes échelles, positions théoriques et de projet. D'importantes synergies sont envisagées entre la recherche et le moment didactique.

Contenu

Après avoir analysé et comparé, à l'occasion de Superstudio 1 (2014), les différentes figures clés de la dispersion urbaine telles que la Città Diffusa en Italie du Nord, le Desakota en Asie ou la Zwischenstadt en Allemagne, Superstudio2 (2015) a observé la Suisse comme une Métropole Horizontale en prenant le dispositif du campus comme terrain d'expérimentation de son projet et le thème de l'utopie comme instrument d'imagination critique.

Superstudio3 (2016) poursuit la réflexion sur le thème de la Métropole Horizontale, au-delà de l'opposition centre/périphérie, en lisant la condition contemporaine dispersée comme un potentiel pour la construction d'une dimension urbaine durable et innovante. Le Campus, une des figures de la Métropole Horizontale, sera l'espace d'investigation des étudiants qui réfléchiront sur les dispositifs de sociabilité et du vivre ensemble. À différentes échelles, le Campus EPFL-UNIL, l'Ouest Lausannois et la Suisse entière sont des lieux d'élaboration théorique/utopique de projet sur l'éducation et le vivre ensemble, ce qui prend une signification toute particulière à l'heure du cinq-centième anniversaire de l'œuvre de Thomas More «Utopie».

Mots-clés

Métropole Horizontale, Suisse, Utopie, Campus.

Compétences requises

Concepts importants à maîtriser

Acquis de formation

A la fin de ce cours l'étudiant doit être capable de:

Compétences transversales

Méthode d'enseignement

Le cours se structure à la manière de plusieurs équipes de recherche. Le travail sera organisé à travers des lectures critiques de textes et de projets autour le concept de la Suisse comme Métropole Horizontale ; des opérations projectuelles sur le « territoire campus » seront proposé.

Des séminaires seront organisés avec des chercheurs, des experts locaux et les étudiants.

Travail attendu

Construction projective de scénarios et de prototypes urbains dans le « territoire campus » par l'utilisation de cartes, dessins architecturaux et maquettes.

Compréhension et interprétation de la bibliographie proposée à travers de brèves présentations et l'écriture de textes courts.

Encadrement

Office hours Non
Assistants Oui
Forum électronique Non

Ressources

Bibliographie

Donnée en début de semestre

Sites web

In the programs

  • Architecture, 2017-2018, Master semester 1
    • Semester
      Fall
    • Exam form
      During the semester
    • Credits
      13
    • Subject examined
      Superstudio
    • Lecture
      2 Hour(s) per week x 14 weeks
    • Project
      4 Hour(s) per week x 14 weeks
  • Architecture, 2017-2018, Master semester 3
    • Semester
      Fall
    • Exam form
      During the semester
    • Credits
      13
    • Subject examined
      Superstudio
    • Lecture
      2 Hour(s) per week x 14 weeks
    • Project
      4 Hour(s) per week x 14 weeks

Reference week

MoTuWeThFr
8-9 AAC231
9-10
10-11
11-12
12-13
13-14
14-15
15-16
16-17
17-18 SG1
18-19
19-20
20-21
21-22
Lecture
Exercise, TP
Project, other

legend

  • Autumn semester
  • Winter sessions
  • Spring semester
  • Summer sessions
  • Lecture in French
  • Lecture in English
  • Lecture in German